【摘要】英语学习同汉语学习一样,都需要促进学生的听、说、读、写等各方面能力的共同发展。本文基于当前初中英语教学现状,扼要分析了提高初中生英语写作能力的有效措施,以提高他们的英语应用水平。
【关键词】
《纺织科技进展》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育(上)》 2015-11-16
《文学教育(中)》 2015-11-16
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