【摘要】本文探讨如何巧用课堂例句，激发学生的英语学习兴趣，使他们在掌握知识的同时，还可以受到思想教育，并扩大知识面，从消极、被动的学习转变为积极、主动地学习。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《中外葡萄与葡萄酒》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
010-56259535
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