【摘要】随着新课程改革的发展，学校教育越来越重视学生能力的发展。数学是初中教学的重要组成部分，其教学质量的好坏在很大程度上影响着整个教育的发展和学生能力的提高。数形结合是数学学习中的一种重要思路和方法，对于提高数学教学具有重要作用。本文主要是在分析数形结合方法的相关理论的基础上，结合具体案例，探讨数形结合方法在初中数学教学中的运用效果。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
010-56259535
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