【摘要】《初中数学课程标准》中指出:“在初中数学教学中要以培养学生的创新思维与实践能力为教学目标”。无数的教学实践也证明,实践能力是学生产生创新思维的基础。只有通过动手实践,才能培养自己的操作能力,才能感受数学的教育价值。所以,教师应该在教学过程中不断的优化教学过程,从动手操作开始丰富数学实践活动,从而体现数学学科的教育价值。
【关键词】
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