中教数据库 > 考试与评价 > 文章详情

幸福课堂的味道——以《立体图形表面积和体积的复习》为例

更新时间:2015-11-16

【摘要】“教师为主导,学生为主体”,是全面实施素质教育的基本要求。老师在传授知识的同时,注意培养学生的科学思想、人文素质,注重培养学生自学能力。以学生为主体,把讲授、自学、实践、讨论、归纳有机结合在一起,形成愉悦的学习过程。那样,我们的课堂必然成为师生、生生之间的一种交流、对话、质疑、碰撞以及达成新见解的课堂,成为幸福课堂。

【关键词】

172 2页 免费

发表评论

登录后发表评论 (已发布 0条)

点亮你的头像 秀出你的观点

0/500
以上留言仅代表用户个人观点,不代表中教立场
相关文献

推荐期刊

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号