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音乐欣赏教学三步走

更新时间:2015-11-16

【摘要】小学音乐新课标明确指出“音乐感受与鉴赏”在小学音乐教学中的关键地位,认为这依然是学生感受音乐内涵和提升学生音乐审美的重要途径,而同时“欣赏”也被认为是“音乐感受与鉴赏”其中的一个重要领域。为了贯彻新课改的教育理念,笔者尝试从“选用教材,多彩教学和发掘闪光点”三方面详细叙述音乐欣赏课堂的教学策略。

【关键词】

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