【摘要】阅读与写作是语文教学的重要方面,也是提升学生语文素养的基本途径。学生在不断的阅读中吸纳与积累,借助于自主的写作活动表达真情实感。读写活动承载着丰厚的人文内涵,传承着人类文明。教学实践中,许多语文教师常常将阅读与写作教学人为地割裂开来,导致学生“读”得浅显、简单,“写”得干瘪、枯燥。语文教师应科学融合学生的阅读与写作活动,扎实有序推进读写结合,彰显出生态课堂应有的魅力。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育(中)》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-17
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