【摘要】对于班中学生的喜爱，老师们都有一把尺。虽然尺度不同但也是大同小异。各科成绩优异乖巧懂事是首选。确实成绩优异者，他们身上有太多的优秀品质，喜欢他们是无可厚非。但小朱成绩经常在及格线上下，作业偷懒不做，大多时候沉默寡言，有时也会和同学“小宇宙”爆发，拳打脚踢。这样的学生，谁都爱不起来。小朱就是我班的一名学生，座位在讲台旁边，大多数时候是趴着的，对周围的事情也不管不顾，作业也不做，照样下课、午餐、放学回家，过得实在“潇洒”，而我们老师的担心却与日俱增，这样下去，说不定哪天不来上课了？首先想到的是寻求父母的帮助。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-17
《颂雅风·艺术月刊》 2015-11-16
010-56259535
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