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学会合作学习 构建探究课堂——浅谈初中地理课堂教学模式改革与创新

更新时间:2015-11-16

【摘要】《初中地理课程标准》中强调:“在地理教学中要积极倡导学生开展自主学习,通过相互之间的合作与探究进一步提高学生的自主学习能力。”教学实践证明,合作探究式教学可以有效地开发学生的智力,培养学生的创新思维,进而提高学生的自主学习能力。因此,教学中我们力图通过合作探究来引导学生学会学习、学会合作,从而丰富学生的地理素养。

【关键词】

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