【摘要】对高中英语教学而言，写作是学生感觉困难的学习内容之一。学生的英文写作往往带有“中文化”的倾向，难以用地道的英文完成写作任务，英语写作能力亟待提升。在高中英语教学中，我们采取什么措施能激发学生英语写作的兴趣，提升学生英语写作能力呢？笔者拟结合在高中英语阅读教学中渗透写作技能的成功路径与策略谈谈自己的做法。
【关键词】
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（上）》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
010-56259535
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