【摘要】由于其科目的先决条件和初中教学安排，初中体育课堂一直以来没有发挥好体育课应有的作用，初中生整体的身体素质仍旧没有得到提高。本文就笔者的教学实际情况来分析初中体育教学存在的几个误区，并谈谈如何纠正这些误区，使得初中体育课发挥出该科目独特的作用和魅力。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《西南国防医药》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点