【摘要】小组合作学习不仅要引导学生合作，还有注重合作学习过程中的倾听、表达、交流、质疑等。而良好的学习氛围则能诱发学生学习动机。科学分组也是有效实施小组合作学习的重要保证。同时为了提升小组合作学习的实效，美术教师应适时给予有效指导和帮助。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
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010-56259535
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