【摘要】词汇是构成英语的最小单位,而词汇教学效率的高低也直接影响着英语教学效率的发展。所以,如何开展有效性的词汇教学,在高中英语教学中占据着重要地位。本文笔者主要是结合自身教学实际分别从三个方面进行了词汇教学方法的探究。
【关键词】
《文化产业》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文化产业》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-16
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