【摘要】近年来，随着学生生源总数的下降，录取率的不断提高，越来越多不同层次和不同素质的学生进入到职业学校学习，这给课堂管理带来了一定的难度。文章分析了高职学校课堂管理存在的若干问题，并给出了解决问题的对策，旨在提高课堂管理的质量和效率。
【关键词】
《压电与声光》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-12
《改革与开放》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
010-56259535
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