【摘要】生物是一门实验探究型的课程，以提问的形式引导学生进行学习，是生物课堂中重要的教学方式。初中生物是学生新接触的一门课程，是一门理科课程，在知识结构与内容上都与文科课程有着大的区别，问题设计的合理性与有效性在课堂中扮演的角色也就更重要。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
010-56259535
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