【摘要】教学是一项复杂的活动，它需要教师课前做出周密的策划，这就是对教学的预设。准确把握教材，全面了解学生，有效开发资源，是进行教学预设的重点，也是走向动态生成的起点。课堂教学是一个动态生成的过程，再好的预设，也无法预知课堂教学中的全部细节。
【关键词】
《压电与声光》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《黑龙江冶金》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
《考试与评价》 2015-11-13
《唐山学院学报》 2015-11-13
010-56259535
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