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    中学英语词汇教学如何回归人文

    更新时间:2015-11-12

    《考试与评价》2014年2期
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    【摘要】“打开书，背单词，背短语。”类似的话许多英语老师在课堂上经常严肃地说，接着学生就放开喉咙大声背诵，老师则巡视课堂监督学生，随时提醒批评试图偷懒的学生……

    【关键词】

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