【摘要】自主学习是以学生为学习的主体，教师通过多种教学方法，创设教学情境，激发学生学习的积极性；通过引导学生参与课堂教学活动，进行积极的自主探索；通过有价值的提问，启发学生积极思考的能力。学生在教师的指导和帮助下，使课堂真正地“活”起来，从而培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
【关键词】
《压电与声光》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-13
《低压电器》 2015-11-13
《唐山学院学报》 2015-11-13
《纺织科技进展》 2015-11-13
010-56259535
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