【摘要】课程改革的提出使教师们面临了新的挑战,语文教师也是一样。教师的素养由教学观念和教学能力两个组成部分。教学观念是语文教师对教学、对语文课以及教师这份工作的理解和认知;教学能力就是指在具体的教学过程中语文教师胜任语文教学所必须具有的心智和操作技能。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《农机使用与维修》 2015-11-18
《教育导刊(上半月)》 2015-11-18
《陕西科技大学学报(自然科学版)》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
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