【摘要】校本课程开发既包括学校在国家课程计划预留的课程空间内的完全自主的课程开发,又包括学校对国家课程因地(学校)制宜、因人(学生)制宜的创造性的改编和再开发,即“国家课程校本化实施”。国家课程校本化实施是新课程改革达到预期目标的前提和保证,是解决教学过程中出现现实问题的有效途径。
【关键词】
《服饰导刊》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《农村实用技术》 2015-11-18
《教育导刊(上半月)》 2015-11-18
《黑龙江冶金》 2015-11-18
《农机使用与维修》 2015-11-18
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