【摘要】阅读是英语教学中的重要组成部分，在中考中所占的比例比较大，因而尤为重要。从目前来看，初中英语阅读教学以教师讲授为主，学生仍然处于被动听的阶段，因而效果不高。为此，本文从合作角度出发，优化英语阅读教学，全面提高初中英语教学效果。
【关键词】
《服饰导刊》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《作物研究》 2015-11-18
《食品安全导刊》 2015-11-18
《中国医学伦理学》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
010-56259535
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