【摘要】儿歌作为儿童文学中较为传统的艺术形式与样式之一，因为它浅显易懂的内容、结构篇幅的单一、轻快易唱的节奏等特征使它能被大多数的儿童所理解和接受，从而被老师当作教育儿童重要方法之一。本文先分别简要概述儿歌它自身所具有的特征以及艺术形式，从而看出儿歌在儿童教学中作用：提高语言表达能力、加快儿童认识了解事物的速度、矫正发音等，进而表述出儿歌在小学语文中的作用。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-11-17
《服饰导刊》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《云梦学刊》 2015-11-18
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
010-56259535
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