【摘要】早期阅读是幼儿园语言教育的一个极其重要内容，对启迪幼儿智慧、陶冶幼儿情操、培养幼儿阅读习惯的起促进作用。本文结合教育实践探索了教师在幼儿早期阅读活动中的指导策略。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《农机使用与维修》 2015-11-18
《教育导刊（上半月）》 2015-11-18
《中国医学伦理学》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
010-56259535
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