中教数据库 > 考试与评价 > 文章详情

在数学课堂教学中培养学生学习的兴趣

更新时间:2015-11-17

【摘要】兴趣是个体以特定的事物,活动及人为对象所产生的积极的和带有倾向性,选择性的态度与情绪。兴趣是一种无形的动力。美国教育学家布鲁纳说过“学习的最好动力是对学习材料的兴趣”。而对我们学生来说,兴趣是最好的老师。一旦对某种事物产生兴趣,那么就会产生动力,就会有积极性,就想去探索,研究,这样就会得到良好的效果。

【关键词】

11 2页 免费

发表评论

登录后发表评论 (已发布 0条)

点亮你的头像 秀出你的观点

0/500
以上留言仅代表用户个人观点,不代表中教立场
相关文献

推荐期刊

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号