【摘要】针对目前诸多中等职校汽修专业存在着学生人数多、生源质量不太高而导致教学效率低的现状。笔者采用了项目教学法对教学内容进行整理，围绕项目引导学生实施项目，在实施项目的过程中掌握相关的理论知识、技能，给学生创设一个自主的、积极的、有创造力的学习空间。通过循序渐进的项目设计，在有限的时间和教学条件内实现有效教学，从而培养学生自主学习的能力和团队合作精神。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《数字教育》 2015-11-17
《农村实用技术》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
《农村实用技术》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
010-56259535
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