【摘要】使用小黑板、粉笔、卡片等传统的教学工具进行英语教学，无法有效地创设真实的英语学习情境，很难调动学生学习英语的积极性，导致学生渐渐失去英语学习的兴趣。随着电子科学技术运用于课堂教学活动的发展、普及，尤其是交互电子白板技术运用于小学英语课堂，它使英语课摆脱了苍白、无趣，变得妙趣横生、活灵活现。巧用交互电子白板（以下简称白板）的小学英语课堂，它可以“解放老师”———摆脱传统教学工具的束缚；“解放学生”———启发学生无尽的想象。教师可以指导任一小组进行活动，将讲台空间留给学生去show English,使学生们在真实情境中运用英语，让学生体验英语学习的乐趣，体现英语学习的交际性特征。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《数字教育》 2015-11-17
《国外内燃机》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
《作物研究》 2015-11-18
《河南理工大学学报（自然科学版）》 2015-11-18
《黑龙江冶金》 2015-11-18
010-56259535
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