【摘要】学科整合教学一直是广大一线教师探讨的课题。小学英语教学与各学科的整合具有非常重要的优势，常用的策略主要有与音乐、数学、语文、德育等多学科的整合，找到各个学科与英语教学的相通点，灵活渗透各学科知识教学，提升教学效率和教学质量。
【关键词】
《数字教育》 2015-11-17
《科学中国人》 2015-11-17
《国外内燃机》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《教育导刊（下半月）》 2015-11-18
《云梦学刊》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《教育导刊（上半月）》 2015-11-18
010-56259535
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