中教数据库 > 考试与评价 > 文章详情

让教学语言魅力四射——小学语文课堂中教师语言的构建

更新时间:2015-11-17

【摘要】优秀的教师,通过生动的课堂语言能使自己的课堂有声有色,显然,语言是进行正常教学的保证,艺术性的语言是课堂充满活力的关键,尤其是在低年级,经过精心锤炼的教学语言,更是尤为重要。好的语文教师能够掌握鲜明、生动的语言,字字珠玑,不但能够调动学生的学习积极性,探索知识的奥秘,而且能够带领学生进入奇妙的境界,享受艺术的熏陶,从而达到提高教学质量和学生艺术修养的双重目的,实现最优化的教学效果。构建良好的课堂语言,将课堂变成欢乐的天堂,以轻松活泼的形式传授知识,活跃课堂氛围,让学生不再畏惧学习,而是喜爱学习,乐意学习。

【关键词】

3847 2页 免费

发表评论

登录后发表评论 (已发布 0条)

点亮你的头像 秀出你的观点

0/500
以上留言仅代表用户个人观点,不代表中教立场
相关文献

推荐期刊

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021021570号-13

京公网安备 11011102000866号