【摘要】传统的物理实验教学由于受到条件限制，使得教师的演示实验很难开展，不利于学生对物理知识的深入理解。应用多媒体技术可以有效改善这一缺陷，实现物理实验教学的顺利开展。如何实现多媒体优化物理实验教学是每个物理教师都需要关注的课题，本文尝试从演示实验、模拟实验、数据采集等方面探讨在物理实验教学中对多媒体技术的应用方式。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《科学中国人》 2015-11-17
《科学中国人》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《现代养生》 2015-11-18
《当代体育科技》 2015-11-18
《农村实用技术》 2015-11-18
《植物营养与肥料学报》 2015-11-18
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点