【摘要】小学古诗教学首先对作者的介绍要有合理的方法,另外图文结合是最有效的教学策略,对于古诗教学来说简单趣味的拓展会让学生更有学习兴趣。
【关键词】
《四川地质学报》 2015-11-17
《》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
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