【摘要】在小学数学课堂教学中,对于学生的学习方式,教师更多的是让学生动手操作、自主探究、合作交流,让学生经历知识的形成过程等,这些固然重要,但我们往往会忽视数学阅读在数学课堂中的重要性,没有让学生去自主地阅读数学课本,或者没有让学生有充分的时间进行数学阅读。在小学数学的教学过程中,我觉得数学阅读对于学生学习数学,理解数学,以及培养数学学习的能力,都有举足轻重的意义。那么,什么时候让学生进行数学阅读呢,我觉得可以从以下几方面去思考。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《区域经济评论》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《中外葡萄与葡萄酒》 2015-11-18
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《数字教育》 2015-11-17
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