【摘要】小学英语新课程标准指出:“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力”。它包括“听、说、读、写”四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是语言输入的过程,而说和写是语言输出的过程。英语作为一门语言,学习的目的便在交流。而“写”是进行语言表达和交流的一个重要方面。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
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《黑龙江冶金》 2015-11-18
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