【摘要】音乐课堂教学应该通过从学生已有的知识出发,顺应学生的学习习惯,关注学生课堂反应,用音乐特定的魅力来感染、吸引学生。本文结合教学实践,阐述了如何让学生真心喜欢音乐课,在音乐教学中如何让学生充分“享受”音乐之美。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《黑龙江冶金》 2015-11-18
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《国外内燃机》 2015-11-17
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