【摘要】作文教学中少、慢、差、费现象一直在拖语文教学的后腿，我们语文教师一定要改进作文课堂教学，有效地提高学生的写作能力。美国教育家韦斯特说，没有哪一个时代像今天这样需要写作。建构主义教学理论指导我们，在初中作文课堂教学中，要达到有效，就必须找到一些抓手，引导学生在已经具备的阅读经验和生活经验的基础上，共同探究构建有用的写作知识，在训练中形成写作能力。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《服饰导刊》 2015-11-17
010-56259535
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