【摘要】合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起学习，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。英语新课程标准中也指出：要学生主动参与、合作、交流与探究等多种学习活动，改进学习方式，促进学生互相学习，互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神，使学生真正成为学习的主人。因此，在小学英语课堂教学中，我们要引入合作学习的模式，让学生们在互助合作中共获进步。但是，合作学习并不是万能的，它不能解决所有问题，用多了也会烂。所以，我们要甄选合适的时机让学生们进行合作，这样才能发挥出合作学习的最大效用。那么，在教学实践中，我们该如何去做呢？
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
《当代体育科技》 2015-11-17
《中国医学伦理学》 2015-11-17
010-56259535
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