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    英语教学中的激励性评价语言的运用

    更新时间:2015-11-17

    《考试与评价》2015年4期
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    【摘要】教学的艺术在于激励、唤醒和鼓舞学生。教师要最大限度地创设和实施多种鼓励机制，充分调动全体学生学习的积极性，以便提高课堂效率和大面积提高教学质量。

    【关键词】

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