【摘要】分析了大学数学教学现状与刚升入大学的新生的数学基础，指出了教与学诸多不相符的事实，提出调查学生数学基础，改革教学内容、动脑动手，开设数学实验，将数学建模融入到课堂教学中去的的教学改革建议，积极培养自主创新的高素质人才。
【关键词】
《考试与评价》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《国外内燃机》 2015-11-17
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-17
《中外葡萄与葡萄酒》 2015-11-18
《四川地质学报》 2015-11-17
010-56259535
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