【摘要】随着新课程的改革，高中地理的教学要求也有了较大的变化，尤其针对于学生的读图能力这方面。地理学习的过程中离不开对地图的学习，地图作为地理学习的第二语言是尤其重要的，然而以往的高中地理教学中往往忽视了对学生读图能力的培养。本文就如何在新课程下高中地理教学中提高学生的读图能力的方法上进行了系统的分析。
【关键词】
《河南农业》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《区域经济评论》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《建筑遗产》 2015-11-16
010-56259535
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