【摘要】建构主义的学习理论是一种先进的教育理论,它对传统的行为主义学习理论提出挑战。它强调学习是不断建构的过程,是认知个体在新旧图式之间的转换和主动建构的结果。教师通过创设有利于学生语言建构的环境,强调协作会话学习,从而为英语教学提供新的教学思路。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《河南农业》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《颂雅风·艺术月刊》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
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