【摘要】初中历史教学的主要目的是要培养学生以史为镜，知得失，明进退的处事能力，但传统教学法过于强调学生的吸收能力，忽略让学生吸收运用输出知识的能力，所以以学生为主体，以讨论活动为课堂组织形式的新型讨论教学法是对传统教学法的一种改进。而如何在历史课堂开展讨论活动才能达到教学效果最大化呢？为解答此问题，笔者从讨论前，讨论时和讨论后三个方面阐述“讨论教学法”在历史课堂上的运用。
【关键词】
《河南农业》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《大陆桥视野》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-16
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点