中教数据库 > 考试与评价 > 文章详情

高中英语语法教学设计探究

更新时间:2015-11-16

【摘要】英语语法教学如何与听说读写技能有效的结合在一起,将听说读写技能有机地渗透于语法教学中,让学生在各种形式的交流互动中主动掌握英语语法知识,充分体现以教师为主导,学生为主体的双主原则和英语教学的交际性原则。

【关键词】

11 2页 免费

发表评论

登录后发表评论 (已发布 0条)

点亮你的头像 秀出你的观点

0/500
以上留言仅代表用户个人观点,不代表中教立场
相关文献

推荐期刊

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备2021022288号-1

京公网安备 11011102000866号