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岗位要求驱动下商务英语教学改革的路径思考

更新时间:2015-11-16

【摘要】基于学生未来职业需要为导向的教改模式的具体路径可从:调研相关专业学生职业岗位要求、建立校本要求下的课程教学体系、形成师生互动下的教改推进模式等三个方面展开。

【关键词】

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