【摘要】英语的语音、词汇和语法是英语语言的三大要素，语音首当其冲，是学好语言的最基本的因素，自然规范的语音语调将为有效的口语交际打下良好的基础.在小学英语教学中，英语教师应特别重视学生的语音教学，不妨设计一些有效的教学模式，规范学生的语音语调，引导学生掌握正确的发音要领，养成正确的发音习惯，培养他们的语感，让他们能用正确的发音进行日常简单的英语交流。下面是笔者根据多年的教学实践，浅谈一些规范学生语音语调方面的教学策略：
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《大陆桥视野》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《大陆桥视野》 2015-11-17
010-56259535
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