【摘要】为了帮助学生准确地掌握初二思想品德课法律常识中的基本知识，有必要在教学中讲述一些案例。在教学实践中，对于案例的选择与分析，不少教师却时常感到迷茫与困惑。而精选案例是顺利实施案例教学的前提。只有充分发挥案例的作用，教师才能充分研究教材和学生，才能帮助学生树立正确的法制观念。下面笔者就法律常识教学中如何选用案例的问题探几点想法：
【关键词】
《文学教育（中）》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《当代化工》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《当代化工》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-16
010-56259535
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