【摘要】小学习作创新教学，就是要触摸学生的心声，放飞学生的心灵，张扬学生的个性，这样有利于培养学生的创新能力，使学生的习作内容更加生动活泼，个性化也更强一些。对学生创新能力的培养是一项系统的教育工程，工程的核心内容就是培养学生的创新精神和创新思维。每一位学生都具有潜在的写作能力，创新能力非常强。关键在于教师如何发掘引导、鼓励。
【关键词】
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文学教育（中）》 2015-11-16
《农村实用技术》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
010-56259535
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