【摘要】在初中地理教学中，通过对感性材料的研读、分析、思考可以很好地培养学生的地理思维。感性材料就是根据学生思维的共性，分析地理事物或地理现象，进而把握地理知识的本质，从而全面地认识地理事物与地理现象中所蕴含的各种规律。因此，通过对感性材料的分析是培养学生良好地理思维习惯的有效途径。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
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010-56259535
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