【摘要】我们经常会在各种渠道上接触到一些关于“回归课本”的话题，似乎是老生常谈，然而并不是所有教师对“回归课本”的说法或做法真正地理解。为此，笔者将在本文对如何真正地“回归课本”做一个抛砖引玉的阐述。
【关键词】
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《西南国防医药》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《资源导刊·地球科技版》 2015-11-16
《四川地质学报》 2015-11-17
《考试与评价》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-16
010-56259535
关注中教数据库
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
个人中心
退出
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点