【摘要】思想品德课主要关注的是学生的思想，是学生的内心世界。因此，教师在教学中，需要深化学生的生活体验和感悟，以情感为主线，从而营造出极具感染性、趣味性和探究性的情境，让学生获得深刻而丰富的情感体验。只有这样，才会使我们的思想品德课教学贴近学生，使课堂充满生机与活力。本人在平时的教学中，始终将情感因子渗透在思品课堂，从而为思品课堂融入了润滑剂和催化剂，极大地提升了课堂教学的效益。
【关键词】
《岩性油气藏》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报（社会科学版）》 2015-11-16
《建筑遗产》 2015-11-16
《贵州警官职业学院学报》 2015-11-17
《四川地质学报》 2015-11-17
《岩性油气藏》 2015-11-17
010-56259535
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