【摘要】高中英语教学必须重视学生的口语交际能力,因为英语是一门应用型的交际语言,在课堂学习中,学生除了上好听说课以外,还要加强阅读训练,提高阅读水平。阅读能力和理解能力之间有密切的联系,它们相互促进共同提高。老师运用任务型阅读教学可以帮助学生加深词汇记忆,提高学生的阅读和写作能力,从而提高学生的口语能力。
【关键词】
《复杂系统与复杂性科学》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《农村实用技术》 2015-11-16
《大陆桥视野》 2015-11-17
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《考试与评价》 2015-11-16
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