【摘要】初中的学生,正在长身体的关键时期,身体和心理发育都很明显,长高的速度快,长重很明显,成熟的标志更明显,这些变化,影响的不仅是生理,更是心理。这个年龄段的学生有困惑、有渴求、有逆反,想独立而又动荡、敏感,这个年龄,最需要的是关心和引导,稍有不慎,他们在《生物》学习中,就会走向低级庸俗。作为教师本想引导学生走进生命科学,作为学生,他们常常津津乐道于性趣味,性追求,甚至走向性危害。要想让学生正常地成长成人,我们必须从生理和心理两个方面同时对学生进行教育。在初中生物教学中,去庸俗,追卓越,成功才会如影随形。
【关键词】
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
《文理导航·教育研究与实践》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《西南国防医药》 2015-11-16
《考试与评价》 2015-11-16
《华北水利水电大学学报(社会科学版)》 2015-11-16
《岩性油气藏》 2015-11-16
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